06 de octubre de 2012
La Agenda
Setting
Nuestros jóvenes se
van volando: el Informe Patlani
Jorge A. Leyva
Hoy sábado les
quiero compartir los resultados más significativos del reporte Patlani, esta
importante investigación que ayer fue dada a conocer es un levantamiento
estadístico sobre la situación de movilidad internacional de estudiantes
matriculados en instituciones de educación superior mexicanas durante el
periodo agosto 2010 a julio 2011. El reporte denominado Encuesta Nacional de
Movilidad Estudiantil Internacional Primera Edición 2012 explica en términos
muy resumidos que México se ha convertido en un exportador de estudiantes
internacionales, y ha perdido su capacidad para atraer estudiantes extranjeros.
Patlani, que literalmente significa “volar” en Náhuatl, es el resultado del
esfuerzo conjunto de un grupo de instituciones e individuos en México y el
extranjero, interesadas en contar con información confiable, consistente y
comparable sobre los flujos internacionales de estudiantes de educación
superior desde y hacia México.
No hace mucho, a Enrique
Villa Rivera siendo director general del Instituto Politécnico Nacional le
escuché decir una vez que si un país que no cuenta con capital humano, ni
desarrolla investigación y tecnología de calidad, deja de apostar por su futuro
al no generar posibilidades en materia de productividad y competitividad de las
empresas, que son las que en buena parte contribuyen a crear la riqueza de
cualquier nación. Y tiene razón. Un país tiene que apostarle a cuidar y
fomentar el capital humano; precisamente es ahí donde las instituciones de
educación superior, juegan un papel
preponderante para combatir al problema más lacerante que tiene este país: la
pobreza.
Por eso es
importante saber ¿Qué pasa con nuestros jóvenes? ¿Qué sucede con la movilidad
académica internacional? Es todo un tema, porque si bien el movimiento de los
estudiantes produce efectos positivos ya que no sólo ellos se benefician, sino
que también tiene un importante impacto en términos colectivos, institucionales,
regionales y a nivel nacional, veamos:
1.- En este primer
ejercicio el reporte Patlani reportó que 7,689 estudiantes internacionales que
representan un 0.73% del total de toda la matrícula de las instituciones de
educación superior participantes corresponde a estudiantes internacionales. Pero
si analizamos el caso de estudiantes nacionales en situación de movilidad
internacional, se registró un total de 11,371 lo que representa un 1.08% de la
matrícula total de las instituciones encuestadas. Es decir emigran más
estudiantes de los que recibimos, eso es un hecho.
2.- La gran mayoría
de los estudiantes internacionales que vienen a México, provienen
mayoritariamente de Europa, casi el 50 por ciento. Luego le siguen de las
regiones de América del Norte, América del Sur, Asia, Oceanía y Centroamérica y
el Caribe. Los primeros diez países de origen de los estudiantes
internacionales en México son, en orden de importancia, Francia, Estados
Unidos, España, Alemania, Colombia, Canadá, Australia, Corea, Argentina y
Holanda.
3.- Las principales
regiones y países de destino a donde salen nuestros estudiantes mexicanos son
muy similares a los alumnos internacionales La gran mayoría se dirige a algún
país europeo, un 53%; seguidos lejanamente por Estados Unidos o Canadá y en
tercer lugar América del Sur, Asia, Oceanía y finalmente Centroamérica y el
Caribe.
Al revisar estos
datos, salta a la vista que resulta impostergable que en México se refuercen
las políticas de internacionalización de las instituciones de educación
superior e investigación, y con ello las diferentes modalidades de movilidad
académica. El informe Patlani pone en evidencia las limitaciones en las
instituciones de educación superior e investigación en cuanto a la capacidad de
recabar información de manera constante y periódica sobre movilidad
internacional. ¿Cómo se pueden toma decisiones si las instituciones y los
tomadores de decisiones de la política educativa no cuentan con este tipo de
información? Pero también se confirma la necesidad de obtener datos relevantes
que permitan realizar comparaciones anuales. Sin duda, en la medida en que se
tenga mayor información sobre la situación de la movilidad en México, será
mucho más fácil desarrollar estrategias. El tiempo no espera. Les comparto
nuestro correo electrónico: jordymx@hotmail.com y en twitter nos puedes
encontrar como: @Jorge__Leyva
Con el apoyo de 110 instituciones, entre las que figuran la Organización Europea para la Investigación Nuclear (CERN) y la NASA, además de curadores y archivistas de 23 países, Google ofrece a los internautas la experiencia de observar 350 exhibiciones interactivas.
